Scoala Gimnaziala ,,Nicolae Iorga ” din Pitesti vorbeste despre beneficiile Educatiei Juridice

“Educația Juridică în învățământul preuniversitar românesc “ este un proiect îndrăzneț, apărut în urma unei analize profunde care vizează gradul  educației juridice a semenilor noștri. Conform articolului 2, alin. 3 din Legea Educației Naționale, 1/2011: “Idealul educațional al școlii românești constă în dezvoltarea liberă, integrală și armonioasă a individualității umane, în formarea personalității autonome și în asumarea unui sistem de valori care sunt necesare pentru împlinirea și dezvoltarea personal, pentru participarea cetățenească activă în societate, pentru incluziune social și pentru angajare pe piața muncii“

Implementarea elementelor de educație juridică are rolul “modelării“ viitorului adult responsabil, care își cunoaște drepturile, obligațiile și mai ales modul de funcționare a societății. Domeniul competențelor sociale și civice, parte integrantă a Curriculumului Național este reflectat în acest proiect pilot. Adresabilitatea acestuia spre tânăra generație, începând cu vârsta de 10 – 11 ani are rolul de a conștientiza importanța cunoașterii noțiunilor fundamentale juridice ale statului român. Suntem încântați că acest proiect este inițiat în Școala Gimnazială “Nicolae Iorga“ Pitești, unde încă din prima săptămână s-au organizat un număr de patru acțiuni, câte una pentru fiecare nivel de studiu din gimnaziu.

Persoane reprezentative ale instituțiilor statului, din județul nostru, au susținut într-un mod profesionist prelegeri deosebit de interesante, adaptate particularităților de vârstă ale elevilor, despre noțiuni juridice  de bază despre drepturile familiei,  drepturile copiilor sau despre rolul instituției Prefectului, rolul Consiliului Județean sau al direcțiilor subordonate acestuia.

Elevii care au participat la aceste acțiuni, împreună cu dascălii lor au primit cu interes informațiile, au participat interactiv la discuții, astfel încât timpul alocat s-a scurs foarte repede. Acțiunile viitoare vor capta și mai mult interesul acestora, deoarece aceștia au diseminat informațiile și celorlalți colegi și propun dezbateri despre ocrotirea familiei, a minorilor, siguranța pe stradă, în mijloacele de transport, siguranța alimentară sau despre procedura  de comunicare cu autoritățile în cazul observării unor fapte reprobabile.

Dorim ca elevii din școala noastră să fie responsabili, să crească într-un mediu social sănătos, în care respectarea legilor, a drepturilor constituționale, a normelor juridice să reprezinte un factor de progres și securitate.

Prof. Luminița Bratu